FETHRIN ENGGELINA LAPULALANG; SANTJE IROTH; MAYSKE R. LIANDO. Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi dengan Menggunakan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) pada Siswa SMA Katolik Rosa De Lima Tondano. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 380–394, 2022. DOI: 10.30605/onoma.v8i1.1758. Disponível em: https://e-journal.my.id/onoma/article/view/1758. Acesso em: 20 jan. 2026.