Penerapan Model Pembelajaran Advokasi melalui Pengajaran Daring untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara dalam Presentasi Ilmiah Mahasiswa STKIP Pembangunan Indonesia. (2021). Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, Dan Sastra, 7(2), 739-753. https://doi.org/10.30605/onoma.v7i2.1470