[1]
Apriani, I.L., Isah Cahyani and Rudi Adi Nugroho 2024. Model Flipped Classroom Bermuatan Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Mengidentifikasi Teks Cerita Fantasi. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra. 10, 3 (Jul. 2024), 3292-3300. DOI:https://doi.org/10.30605/onoma.v10i3.4155.