[1]
Oktabelti Limba' et al. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Kegiatan dan Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Keterampilan Menulis Teks Negosiasi Siswa Kelas X UPT SMK Negeri 3 Toraja Utara. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra. 10, 2 (Apr. 2024), 1816–1828. DOI:https://doi.org/10.30605/onoma.v10i2.3613.