2026. Pengaruh  Metode  Shared  Reading  Berbasis Deep Learning terhadap Kemampuan Literasi Peserta Didik Sekolah Dasar Kabupaten Bone. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra. 12, 3 (Jun. 2026), 1674–1679. DOI:https://doi.org/10.30605/ssgp2b74.