Oktafiani, Audy, and Khasan Setiaji. “Pengaruh Literasi Digital Dan Kemandirian Belajar Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dengan Penggunaan Artificial Intelligence Sebagai Variabel Moderasi”. Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran 8, no. 3 (December 15, 2025): 1970–1981. Accessed December 24, 2025. https://e-journal.my.id/jsgp/article/view/7156.