“Pengaruh Pembelajaran Etnopedagogi Untuk Aksara Jawa Berbasis Metode Montessori Terhadap Karakter Kecerdasan Sosial Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran 7, no. 1 (March 13, 2024): 1–12. Accessed April 5, 2026. https://e-journal.my.id/jsgp/article/view/3089.