“Efektivitas Metode Pembelajaran Probing Prompting Dan Problem Based Learning Pada Topik Sumber Sejarah Berdasarkan Motivasi Belajar Siswa Kelas X Di SMA Negeri 13 Semarang”. Jurnal Studi Guru Dan Pembelajaran, vol. 8, no. 2, Sept. 2025, pp. 1226-43, https://doi.org/10.30605/jsgp.8.2.2025.6546.