[1]
H. L. Wuda and I. Anugraheni, “Efektifitas Model Discovery Learning dan Model Problem Based Learning di Tinjau dari Berfikir Kritis pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas 5 SD Masehi Gugus Kalimbukuni ”, J. Studi Guru Pembelajaran, vol. 4, no. 2, pp. 482-489, Aug. 2021.