S. E. Apriyanti, A. Mariono, A. Kristanto, and K. Khotimah, “Analisis Kebutuhan Pengembangan Model Problem Base Learning (PBL) Berbasis Kontekstual untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Menganalisis Konsep”, JSGP, vol. 7, no. 3, pp. 1409–1420, Dec. 2024.