[1]
“Pengaruh Penerapan Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tema 2 Selalu Berhemat Energi dan Subtema 1 Sumber Energi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 23 Menyumbung Sintang Tahun Ajaran 2019/2020”, JSGP, vol. 4, no. 1, pp. 39–48, Mar. 2021, doi: 10.30605/jsgp.4.1.2021.493.