[1]
“Pengaruh Penguatan Strategi Regulasi Emosi Mikro terhadap Kemampuan Guru Raudhatul Athfal dalam Membangun Lingkungan Belajar Responsif”, JSGP, vol. 9, no. 2, pp. 1392–1401, Aug. 2026, doi: 10.30605/jsgp.9.2.2026.9574.