“Pengembangan E-Modul Berbasis Pembelajaran Berdiferensiasi Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa pada Elemen Perpajakan Fase F”, JSGP, vol. 8, no. 2, pp. 1188–1200, Sep. 2025, doi: 10.30605/jsgp.8.2.2025.6555.