[1]
“Karakteristik Hubungan Guru dan Siswa Sekolah Dasar Terhadap Motivasi, Partisipasi, dan Pencapaian Akademis”, JSGP, vol. 7, no. 1, pp. 70–81, Mar. 2024, doi: 10.30605/jsgp.7.1.2024.3213.