“Pengaruh Problem-Based Learning terhadap Hasil Belajar Matematika ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD Kelas V di Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor ” (2025) Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, 8(1), pp. 64–79. doi:10.30605/jsgp.8.1.2025.5248.