“Pengaruh Literasi Digital dan Kemandirian Belajar terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dengan Penggunaan Artificial Intelligence Sebagai Variabel Moderasi” (2025) Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, 8(3), pp. 1970–1981. doi:10.30605/jsgp.8.3.2025.7156.