“Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial melalui Penerapan Keterampilan Proses pada Siswa Sekolah Dasar” (2023) Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, 6(3), pp. 247–261. doi:10.30605/jsgp.6.3.2023.2817.