“Pengaruh Project Based Learning Dengan Pendekatan Science, Enviroment, Technology and Society (SETS) Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMK”. 2024. Jurnal Studi Guru Dan Pembelajaran 7 (3): 1166-77. https://doi.org/10.30605/jsgp.7.3.2024.4784.