“Keefektifan Model Pembelajaran PACE Berbantuan Google Classroom Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Pada Materi Phytagoras”. 2024. Jurnal Studi Guru Dan Pembelajaran 7 (2): 759-69. https://doi.org/10.30605/jsgp.7.2.2024.4355.