Deep Learning sebagai Pendekatan Transformasional dalam Pendidikan: Sebuah Tinjauan Literatur. Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 1826–1842, 2025. DOI: 10.30605/jsgp.8.3.2025.7021. Disponível em: https://e-journal.my.id/jsgp/article/view/7021. Acesso em: 28 mar. 2026.