Safira, M., & Handayani, D. (2025). Pengaruh Problem Based Learning Berbantuan Modul Elektronik terhadap Kemampuan Kognitif, Afektif dan Psikomotorik pada Materi Pencemaran Lingkungan. Jurnal Studi Guru Dan Pembelajaran, 8(3), 1857–1969. https://doi.org/10.30605/jsgp.8.3.2025.7101