Pengaruh Penguatan Strategi Regulasi Emosi Mikro terhadap Kemampuan Guru Raudhatul Athfal dalam Membangun Lingkungan Belajar Responsif. (2026). Jurnal Studi Guru Dan Pembelajaran, 9(2), 1392-1401. https://doi.org/10.30605/jsgp.9.2.2026.9574