Inkuiri Terstruktur Berpendekatan CRT (Culturally Responsive Teaching) sebagai Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa SMP. (2026). Jurnal Studi Guru Dan Pembelajaran, 9(2), 8934-8944. https://doi.org/10.30605/jsgp.9.2.2026.8984