Penggunaan Model Pembelajaran Visual Auditori Kinestetik (VAK) Berbasis Sosiodrama Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS : Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII-4 SMP Negeri 277 Jakarta. JSGP 2020, 3 (1), 115-123. https://doi.org/10.30605/jsgp.3.1.2020.240.