[1]
Rahmi, M.F., Dewi, N.R. and Wijayanti, K. 2024. Keefektifan Model Pembelajaran PACE Berbantuan Google Classroom terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa pada Materi Phytagoras. Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran. 7, 2 (Aug. 2024), 759-769. DOI:https://doi.org/10.30605/jsgp.7.2.2024.4355.