Haq, M.D. and Prasetiyo, N.T. 2025. Deep Learning sebagai Pendekatan Transformasional dalam Pendidikan: Sebuah Tinjauan Literatur. Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran. 8, 3 (Nov. 2025), 1826–1842. DOI:https://doi.org/10.30605/jsgp.8.3.2025.7021.