2026. Pengaruh Disiplin Belajar, Intensitas Pemberian Tugas, dan Efikasi Diri terhadap Hasil Belajar Perpajakan pada Siswa Kelas XI AKL SMKN 10 Surabaya. Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran. 9, 2 (Jul. 2026), 9077–9089. DOI:https://doi.org/10.30605/jsgp.9.2.2026.9273.