1.
Penggunaan Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Pancasila di Sekolah Dasar. CJPE [Internet]. 2024 Nov. 12 [cited 2026 Mar. 19];7(2):452-61. Available from: https://e-journal.my.id/cjpe/article/view/4751