Sujarwati, Sujarwati, Muhammad Ilyas, and Nurdin Nurdin. “Pengaruh Model Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Dengan Teknik Tutor Sebaya Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Motivasi Belajar Siswa Kelas V SDN 135 Binano”. Cokroaminoto Journal of Primary Education 4, no. 2 (October 26, 2021): 117-126. Accessed September 20, 2024. https://e-journal.my.id/cjpe/article/view/1268.