Irfan, Moh., et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Terhadap Membaca Pemahaman Pada Siswa Kelas V Sdn 3 Kalijaga”. Cokroaminoto Journal of Primary Education, vol. 8, no. 4, Dec. 2025, pp. 1456-6, doi:10.30605/cjpe.8.4.2025.6960.