Erni, Erni. “Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Sekolah Dasar Melalui Pendekatan Keterampilan Proses”. Cokroaminoto Journal of Primary Education, vol. 3, no. 2, Oct. 2020, pp. 133-8, doi:10.30605/cjpe.322020.1293.