“Pengembangan Dan Validasi Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Experiential Learning Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila Di Sekolah Dasar”. Cokroaminoto Journal of Primary Education, vol. 9, no. 2, July 2026, pp. 1019-26, https://doi.org/10.30605/cjpe.9.2.2026.8446.