“Asesmen Diagnostik dalam Pembelajaran Berdiferensiasi di Sekolah Dasar: Tinjauan Literatur Sistematik Tahun (2021-2025)”, CJPE, vol. 8, no. 3, pp. 1115–1125, Sep. 2025, doi: 10.30605/cjpe.8.3.2025.6383.