[1]
“Perbandingan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Berdasarkan Tingkat Minat Baca antara yang Belajar dengan Metode SQ3R dan Metode Quantum Reading”, CJPE, vol. 2, no. 1, pp. 16–25, Apr. 2019, doi: 10.30605/cjpe.2.1.2019.104.