Hatibu, H. (2025) “Eksplorasi Taman Arkeologi Leang-Leang Sebagai Sumber Belajar Kontekstual dalam Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar”, Cokroaminoto Journal of Primary Education, 8(2), pp. 491–500. doi: 10.30605/cjpe.822025.5890.