“Perbandingan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Berdasarkan Tingkat Minat Baca antara yang Belajar dengan Metode SQ3R dan Metode Quantum Reading” (2019) Cokroaminoto Journal of Primary Education, 2(1), pp. 16–25. doi:10.30605/cjpe.2.1.2019.104.