Muniyati, Sri, and Pepryanti Pepryanti. 2024. “Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Melalui Penerapan Pendekatan Berdiferensiasi Pada Siswa Kelas V UPT SD Inpres Mariso 2”. Cokroaminoto Journal of Primary Education 7 (2):362-72. https://doi.org/10.30605/cjpe.722024.4635.