“Perbandingan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Berdasarkan Tingkat Minat Baca Antara Yang Belajar Dengan Metode SQ3R Dan Metode Quantum Reading”. 2019. Cokroaminoto Journal of Primary Education 2 (1): 16-25. https://doi.org/10.30605/cjpe.2.1.2019.104.