Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Kelas IV di SD Muhammadiyah Integratif Dukun. (2026). Cokroaminoto Journal of Primary Education, 9(1), 171-182. https://doi.org/10.30605/cjpe.9.1.2026.8067