Peningkatan Hasil Belajar PPKn melalui Model Project Based Learning (PjBL) Terintegrasi Gamifikasi Berbasis Kearifan Lokal Suku Dayak di Kelas VI A SD Negeri 001 Bunyu. (2025). Cokroaminoto Journal of Primary Education, 8(4), 1916-1930. https://doi.org/10.30605/cjpe.8.4.2025.7550