Pengaruh Model Problem Based Learning melalui Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Siswa Sekolah Dasar. (2025). Cokroaminoto Journal of Primary Education, 8(3), 1260-1270. https://doi.org/10.30605/cjpe.8.3.2025.6818