Perbandingan Efektivitas Pendekatan STEAM Dengan Model Problem Based Learning Di Tinjau Dari Pemahaman Bangun Ruang Dan Kemampuan Spasial Siswa Sekolah Dasar. CJPE 2026, 9 (3), 1250-1258. https://doi.org/10.30605/cjpe.9.3.2026.8550.