Peningkatan Hasil Belajar PPKn Melalui Model Project Based Learning (PjBL) Terintegrasi Gamifikasi Berbasis Kearifan Lokal Suku Dayak Di Kelas VI A SD Negeri 001 Bunyu. CJPE 2025, 8 (4), 1916-1930. https://doi.org/10.30605/cjpe.8.4.2025.7550.