Hatibu, H. et al. 2025. Eksplorasi Taman Arkeologi Leang-Leang Sebagai Sumber Belajar Kontekstual dalam Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar. Cokroaminoto Journal of Primary Education. 8, 2 (May 2025), 491–500. DOI:https://doi.org/10.30605/cjpe.822025.5890.