Nurmalasari, N. et al. 2024. Penerapan Pembelajaran Kontekstual Berbasis Demonstrasi dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA dan Kemampuan Literasi Sains Siswa . Cokroaminoto Journal of Primary Education. 7, 2 (Nov. 2024), 495–505. DOI:https://doi.org/10.30605/cjpe.722024.4730.