Mandjur, R. et al. 2024. Peningkatan Hasil Belajar IPAS melalui Penerapan Problem Based Learning pada Materi Bagian Tumbuhan pada Siswa SD Telkom Makassar. Cokroaminoto Journal of Primary Education. 7, 2 (Sep. 2024), 264–273. DOI:https://doi.org/10.30605/cjpe.722024.4472.