2026. Pengaruh Self-Efficacy dan Resiliensi Matematik terhadap Kemampuan Numerasi Siswa Sekolah Dasar . Cokroaminoto Journal of Primary Education. 9, 3 (Jul. 2026), 1587–1604. DOI:https://doi.org/10.30605/cjpe.9.3.2026.9099.