1.
Wulandari DB, Helendra, Yogica R, Fajrina S. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MINDMAPPING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SMA . Biogenerasi [Internet]. 2024Jul.18 [cited 2024Sep.20];9(2):1302 -1310. Available from: https://e-journal.my.id/biogenerasi/article/view/4257