Enjeli Ure Hayon S, Ehe Lawotan Y, Hero H. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASSED LEARNING BERBANTUAN ALAT PERAGA KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPAS DI KELAS IV SDK MARIA FERRARI. Biogenerasi [Internet]. 2025 Jan. 18 [cited 2025 Sep. 19];10(1):697-702. Available from: https://e-journal.my.id/biogenerasi/article/view/5269