Rohadatul Aisya D, Razak A, Arsih F, Olvia Rahmi F. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI ILMIAH PESERTA DIDIK PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN DI SMAN 2 SUNGAI PENUH. Biogenerasi [Internet]. 2024 Aug. 7 [cited 2026 Jan. 11];10(1):65-9. Available from: https://e-journal.my.id/biogenerasi/article/view/4401